根據行政院原住民委員會的資料（2020年1月），台灣原住民目前共有16個族群，總人口計有597,268人，「策略聯盟」過去受限於資源，所支持服務的對象僅佔原住民人口的1%。雖然原住民傳統文化藝術多采多姿，是族群尋根溯源與永續發展的核心價值，卻因28.97%的原住民分布在山區交通、資訊、經濟和教育弱勢的部落，而所有原住民族群皆處在有語言但無文字的狀態，使得傳統文化藝術及語言瀕臨失傳的困境。加上山區部落的原住民家庭功能不彰的比例高達40-90％、部落學校普遍面臨師資流動率高、缺乏傳統文化藝術專業師資、教育相關支持系統嚴重不足等困境，凸顯持續建置一個長期的認養平台，以「擴大媒合社會資源與部落發展的教育需求，傳習族群傳統文化藝術，扶持少數族群永續教育」的必要性。

原住民族皆有語言，但無文字，在漢文化及國語文教育普及的今日，形成原住民族語言及文化藝術的傳承，極其不利的環境。因此「驚嘆號」將有利於台灣原住民永續的教育方案，作為優先支持扶植的計畫，而傳統的歌謠、舞蹈、技藝及祭典儀式，因為是原住民族的核心價值，因此也成為核心計畫。另外，因為族群永續需要以「文化藝術」為根基，聯盟成員攜手合作，所提供的各種增進競爭力的學習方案，都是以原民族群永續發展為使命的計畫。

本基金會以支持偏鄉教育的二十年經驗為基礎，管理運作「驚嘆號-原民族群永續教育計畫」，截至2020年一月止，接受支持的部落學校或團體，涵蓋十族，遍及南投、屏東、嘉義、台東縣、高雄縣、花蓮縣等六個縣市，認養及發展的教育方案包括傳統歌謠、舞蹈、樂器、技藝、才藝養成、體能長才與健康等四十二個子計畫，同時執行驚嘆樂舞、專場演出、歲末展演、傳統歌謠舞蹈傳習師資成長課程、偏鄉科學創意教學深耕計畫、與世界各國文化交流募款作業等數十個方案，串連的認養資源，達三十三個NPO/NGO組織、三十四家企業、七所都會學校、百位以上的善心人士及六大政府部門，攜手確保原住民新世代天賦長才的培養發展、族群文化藝術的傳承發揚、知識技藝的成長、競爭力的提昇。

一、共識建立：建立部落重視傳習傳統文化藝術的觀念及行動。
二、能量整合：讓部落具備傳統文化藝術傳承的能力與資源開發整合的能力。
三、尊重珍惜：以族群精確豐富精彩的傳習成果，促進政府與社會整體的尊重、珍惜與發揚。
四、增能益智：藉長期的教育計畫，增進新世代的生活能力、企圖心與競爭力。
五、自給自足：讓每一位部落學童都可以透過學習與引導，成為可以自給自足的成人。
六、特色民族：透過蒐集、編採及傳習，讓每一個部落達到追本溯源，並成為擁有傳統精神與特色兼具的族群。

一、策略聯盟成員：

召集三十三家NPO/NGO、三十四家企業、七所學校及超過百名善心人士，透過整合、互助、合作與尊重，為四十二個被認養扶植的部落教育團隊，籌措傳統文化藝術傳習有關的經費、資源，與提供適切的服務。

• （一）籌措傳統文化藝術蒐集、編採、傳習有關的經費、資源與服務。
• （二）提供與教育、學習有關的服務。
• （三）辦理成長工作坊、訪談、祭典觀摩、教學交流，共同承擔教育與學習計畫。
• （四）召集傳習團隊經費認養人，配合節慶親訪部落，並提供藝文賞析活動，豐富部落新世代人文教育。
• （五）透過成果發表展演，達到族群文化藝術交流之目的。
• （六）六大類型聯盟成員，形成資源供需平台：
  

  1.非營利組織

  • (01) 東元科技文教基金會
  • (02) 錸德文教基金會
  • (03) 勇健文化藝術基金會
  • (04) 新社社區發展協會
  • (05) 泰武古謠傳唱
  • (06) 台灣安心家庭關懷協會
  • (07) 光泉文教基金會
  • (08) 逢源教育基金會
  • (09) 台灣原聲教育協會
  • (10) 志玲姊姊慈善基金會
  • (11) 兆豐商銀文教基金會
  • (12) 台聚教育基金會
  • (13) 禾伸堂基金會
  • (14) 中華電信基金會
  • (15) 萬國法律基金會
  • (16) 長庚山服隊
  • (17) 成龍慈善基金會
  • (18) 國光劇團
  • (19) 花仙子教育基金會
  • (20) 樹谷文化藝術基金會
  • (21) 采盟文教基金會
  • (22) 台灣區電機電子工業同業公會
  • (23) 希望兒童合唱團
  • (24) 文曄科技教育基金會
  • (25) 馬瑪瑪部落永續發展協會
  • (26) 來吉社區發展協會
  • (27) 佳興社區發展協會
  • (28) 薪牡丹文教發展協會
  • (29) 阿里山鄉山美社區發展協會
  • (30) 水源社區發展協會
  • (31) 社團法人中華愛悅公益慈善發展協會
  • (32) 台灣豫劇團
  • (33) 灣聲樂團

  2.民間企業

  • (01) 耐特科技材料（股）公司
  • (02) 法國巴黎銀行
  • (03) 新翎企業有限公司
  • (04) 台灣高速鐵路（股）公司
  • (05) 首都客運公司
  • (06) 南京資訊（股）公司
  • (07) 麗嬰房
  • (08) 元宏聯合建築師事務所
  • (09) 曜翰公司
  • (10) 瑞室投資(股)公司
  • (11) 明緯企業(股)公司
  • (12) 鈺德科技(股)公司
  • (13) 鮑參翅食品有限公司
  • (14) 禎祥食品
  • (15) 台北汽車客運(股)公司
  • (16) 大都會汽車(股)公司
  • (17) 薪瓦事業
  • (18) IC之音(竹科廣播)
  • (19) 中化合成生技股份有限公司
  • (20) 蘇勒德國際顧問股份有限公司
  • (21) 膳魔師(皇冠金屬)
  • (22) 菱光科技股份有限公司
  • (23) 台東原住民文化會館MATA家屋
  • (24) 自由落體設計
  • (25) 勝宏實業(股)公司
  • (26) 台北旅店集團
  • (27) 東友科技(股)公司
  • (28) 東元電機股份有限公司
  • (29) 東捷資訊服務(股)公司
  • (30) 亞提斯特藝術有限公司
  • (31) 國父紀念館
  • (32) 樹谷園區服務中心
  • (33) 忠仕金屬股份有限公司
  • (34) 富永安股份有限公司

  3.個人支持

  沈寶島、洪　蘭、洪　燕、洪　茵、洪　玲、李志勳、陳勳森、邱白伶、吳如月、周美青、林志強、杜淑慧、陳麗卿、陳俊良、葉耀宏、章慈育、郭美琴、王彩鸝、楊清亮、陳坤銳、蔡耿忠、戴彰紀、Olivier、蕭琴馨、謝淑琴、花佳玲、劉芬玫、林麗玉、李欣禧、吳宗寶、郭瑞嵩、謝頴昇、李哲藝、白　龍、辛智秀、田　園、顧惠文、曾戍戎、法國巴黎銀行員工50人、…等近百人

  4.學校團體

  台北市吳興國小、金華國小、光復國小、仁愛國小、新北市白雲國小、國立台北教育大學、國立東華大學

  5.政府部門

  • (01) 教育部
  • (02) 文化部
  • (03) 原住民族委員會
  • (04) 屏東縣政府
  • (05) 花蓮縣政府
  • (06) 台東縣政府

  7.部落學校團體

  三十五所學校及部落，共四十二個團隊，其中待徵求認養的團隊如列:
  1.來吉鄒族古謠傳習計畫
  2.莿桐書屋阿美族傳統樂器傳習計畫

二、策略聯盟的運作方式與內容：

• （一）召集策盟夥伴參加「教育部終身教育學習圈」
• （二）統籌與協助子計畫向政府部門申請補助
• （三）舉辦共識凝聚成長活動
• （四）參訪部落團隊：促進認養人資源交流整合、確認供需
  展演指導、編列預算，鼓勵與支持田調與採集編創
• （五）傳統樂舞師資成長(課程+交流+工作坊)
• （六）督促認養人與傳習團隊出席成果發表
• （七）號召策盟夥伴支持國內、外展演活動
  
• （八）由東元電機聘任部落傳習老師進駐部落輔助
• （九）聘任專業藝術顧問赴部落指導傳習團隊
  

  1.採集、編曲、編舞
  2.教學設計與指導
  3.展演製作
  4.藝術指導
  5.舞台技術指導

• （十）聯合行銷
• （十一）配合教育部學習圈啟動記者會
• （十二）影音紀錄、簡章、網頁…等聯合行銷作業

三、策略聯盟的作業目標：

• （一）號召NPO/NGO、企業、個人參與
• （二）2020年籌措聯盟所需經費達2000萬元
  

  1.42個傳習團隊傳習經費
  2.出國& 國內展演經費
  3.教育方案經費

• （三）成功執行策略聯盟的二十項教育方案
• （四）服務策略聯盟夥伴
• （五）督促藝術顧問輔導傳習教學與成功展演
• （六）主動與國外合作促進六個團隊以上國外邀演
• （七）影音實錄後製發行
• （八）方案行銷推廣促進各界參與
• （九）結案與提案作業系統與資訊化

四、驚嘆號的工作重點：

• （一）扶持傳統歌謠舞蹈團隊，發展傳統歌謠舞蹈教育
• （二）扶持傳統技藝團隊，發展傳統技藝教育
• （三）扶持體能競技團隊，發展體能長才訓練
• （四）扶持才藝學習團隊，發展天賦潛能教育
• （五）實施傳習教師學習成長課程
• （六）成果展演與跨界展演
• （七）數位典藏:發行專輯、Youtube分享、痞客邦
• （八）推動青少年科學教育計畫
• （九）推動青少年藝術賞析學習計畫
• （十）強化聯盟及行銷作業：促進參與、國際交流與學習、即時報導、搜尋連結

五、傳習團隊依類別表列：

六、傳習團隊分佈圖：

• 建置以「文化」為根、「人」為本、以「族群」為體，
  以「教育為樁的教育公益平台。
• 創造23,099名部落新世代的學習成長資源。
• 發展三十五個以上部落學校適情適性的教育方案。
• 部落學童傳習約402首傳統歌謠、48支傳統舞碼、
  3項傳統技藝、1項才藝與3項體育。
• 創造多元的校際、部落與族群交流模式。
• 創造專業的展演機會及文化展現的機會。
• 為傳統的族群文化藝術留下完整紀錄。
• 傳統歌謠舞蹈（含簡譜、歌詞、歌謠舞蹈的故事、歌謠CD、影音光碟...）
• 錄製展演影音光碟（年度展演、歲末展演、關渡藝術節、部落音樂會...）
• 為排灣、卑南及魯凱的古謠編寫樂譜。
• 台灣原住民歌謠樂舞祭儀傳揚世界各地。

號召非營利組織、企業或社團，共同承擔計畫經費及資源所需的90%，剩餘的10%，發揮聯盟影響力及方案效益的說服力，每年持續向政府部門爭取支持。 以有效運作的扶植平台，確保政府經費的穩定挹注，並發展創新的服務方式，強化「驚嘆號」的效益。 以「策略聯盟」的形式，強化組織間的合作，讓更多非營利組織與企業透過本策略聯盟的扶植互助，成為支持部落族群永續發展的專業組織。 以成為原住民族群永續的典範計畫為目標，以整合更多資源、滾動更充裕的經費、提供更多元的服務方案為己任，讓「驚嘆號」為台灣的原住民族群，締造美好的族群發展願景。